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勉強記録(10月28日~11月3日)と今後の課題

更新が滞っていますね。アクセスしていただいた方すいません。最近あんまり勉強に身がはいっていません。

10月28日~11月3日までの勉強記録
・公式問題集 リスニング
・出まくりキーフレーズ リスニング
・出まくり英文法 リスニング
・ウーゴ Unit67~78 音声ファイル Listen & Repeat+筆写
ぜんぜんやってないですね。9月のTOEICの結果はスコアが上がったところばかりに意識がいってしまいましたが、もちろん次の英語学習につなげていかないと意味がないので今後の目標と課題を考えてみました。

900を目指すにあたって。LとRはどういう比率で目指すのか。LとRではLの方が比較的点数が取りやすいはずなので、リスニングは満点を目標にしていこうと思います。少なくとも450は欲しいところ。そしてリーディングは450を目指します。これは現段階においてはまだまだ夢なので長期的な目標です。短期的な目標としては、800点代を楽にとれるようになることです。

リスニングについて
9月のabilities measured をみてわかるように、Part1とPart2の部分で約6問不正解です。Part1で1,2問落としているとしても、Part2で4,5問は確実に不正解です。リスニングで満点を目指すには、Part1とPart2では1問も落とさないでおきたいところです。Part2の徹底的な練習が必要です。ウーゴのListen & Repeatの効果がでてくれればいいのですが・・・。

Part3とPart4は約15問不正解です。前回からは上がっているもののまだまだです。楽に聞き取れる話とそうでない話があるように感じているので、苦手な内容の話はリスニング、音読を徹底的にして、暗唱するくらいまで繰り返す必要がありそうです。これもまだ時間がかかりそうです。

リーディングについて
Part5,6では、語彙の不足があります。きわめたんで語彙を増やすべきですが、この単語帳CDがないのであまり好きじゃありません。で、コーパス英単語買いました。これは例文の音声もありますし、例文の質も良さそうです。ウーゴと並行してやっていこうと思います。文法がabilities measuredでは89%ですが文法はあまり苦手意識はありません。9月のTOEICでは不正解が3問でしょうか。過去記事を見てみるとどうやら、valued,helpful,will be placedの3問ではないかと思います。間違ったこれらの問題は文法知識がないというより、文章の前後関係をしっかり読まなかった、credit A to Bの表現などを知らなかったといったことが原因なのでいろんな表現のインプットをする必要であることがわかります。

Part7について。1つは時間の問題があります。3回チャレンジ法の2回目、すなわち、時間制限をなくした場合においてはいつも正解はある程度正解は導き出せています。つまり、正確に読む速さを上げることが必要になってきます。10月のTOEICでも時間があれば正解できた問題は結構あったと感じています。2つめは語彙です。正解を導く上では語彙はたくさん必要ではないかもしれませんが、語彙を知らないことが原因で読む速さにかなり影響していると思うからです。以上より語彙を増やすこと、そして語彙を増やすと同時に速読力をつけることが課題です。



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プロフィール

ATSUSHI

Author:ATSUSHI
スコア大学生(化学専攻)です。TOEICに特化した勉強は2008年3月からはじめました。よろしくお願いします!1月の目標800以上達成することができました。次の受験は3月です。3月の目標は900以上です。
リンクやコメントは大歓迎です。みなさん目標にむかってがんばりましょうね。
TOEICスコア
初受験08年 5月670
    (L340 R330)
2回目 08年 9月765
    (L380 R385)
3回目 08年10月780
    (L360 R420)
4回目 09年 1月855
    (L420 R435)
5回目 09年 3月860
    (L445 R415)

6回目 未定





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